可做奧鵬院校所有作業(yè)，畢業(yè)論文，咨詢請?zhí)砑観Q：3230981406      微信：aopopenfd777

《公共政策分析》論文題目
（共五個題目，任選三個題目回答問題，三個題目須作答在同一個word文檔中，正文題目可略，寫作模版見附件中的“課程論文寫作模板（多題式）”，每題800~1000字）

        【1】        論述政策變遷的基本模式。
        【2】        論述政策終結的策略。
        【3】        如何完善我國政策評估工作？
        【4】        論述中國政策評估工作的現狀。
        【5】        論述中國特色的公共政策制定的基本經驗。

論文（設計）考核課程管理辦法
一、目的
論文（設計）考核是課程考核方式的一種，為加強論文（設計）考核課程的考核管理，規(guī)范寫作，提高論文的質量，特制定本辦法。
二、論文（設計）考核課程管理要求
1.        論文（設計）考核的課程不需要預約考試。
2.        論文（設計）考核課程開通學習后，學生即可在“東財在線”頁面下“登錄教室”，點擊相應的課程名稱下方的“課程論文（設計）”，查詢到論文(設計)題目并在規(guī)定期限內在此功能下提交完成的論文（設計）稿件。論文（設計）題目大約每三個月更新一次，請學生注意題目查看頁面顯示的題目有效期，所提交的論文應與有效期內的題目保持一致。
3.        學員提交完論文（設計）稿件后，由學院組織教師在一個月內批閱完畢，此后學員可以進行論文（設計）科目的總成績合成。
4.        論文（設計）必須獨立完成，一經發(fā)現有任何抄襲、復制等作弊行為（凡抄襲、復制他人論文（設計）超過本論文篇幅規(guī)定比例以上者則視為作弊），論文（設計）成績以零分記載，標記為“作弊”。
5.        學生享有三次免費合成成績的機會，若仍對成績不滿意，則需申請重修，參照重修政策執(zhí)行。
提示：總成績不及格或低于以前取得的總成績時，無法成功合成，已合成次數也不增加。
三、論文（設計）寫作要求
（一）課程論文
課程論文的寫作需包括以下內容（按順序）：
1.封面：為第一頁，封面由文頭、課程名稱、作者、考試批次、學籍批次、學習中心、層次、專業(yè)等內容。
2.論文題目：為第二頁。列出所寫作的論文題目（多題式論文沒有此項）。
3.正文：
（1）單題式論文
1）論題類課程論文：第二頁論文題目下面。正文是論文的主體部分，通常由緒論（引論）、本論、結論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。正文字數為2000～3000字。
2）案例分析：根據題目所給的案例，回答相應的問題。每道問題的答題字數在400～800字。
3）《企業(yè)稅收籌劃》對問題解答清楚即可，字數不限，題目可略、正文字號為小4號宋體，無其他格式要求。
（2）多題式論文：
《公共政策與政策分析》：從五個給定的題目中任選三個作答，每個問題的答題字數為800～1000字。
《司法文書》：三道題目各自內容獨立，需要考生根據提供的題目分別寫相應的文書，必須全部作答，每道題至少400字，須作答在同一個word文檔中，正文題目可略。
《律師法與律師事務》：三道題目各自內容獨立，需要考生根據提供的題目分別寫相應的文書，必須全部作答，前兩道題每題不少于250字，第三題不少于500字，須作答在同一個word文檔中，正文題目可略。
（二）課程設計
課程設計包括設計作品和設計報告兩部分。
1.        設計作品：根據具體題目要求完成一個設計作品。
2.        設計報告：
課程設計報告的寫作需包括以下內容（按順序）：
（1）封面：為第一頁，封面由文頭、課程名稱、作者、考試批次、學籍批次、學習中心、層次、專業(yè)等內容。
（2）正文：由作品簡介、設計思想、設計技術和方法及設計體會和感想四部分組成。這四部分在行文上須明確標示。正文要求字數為800～1000字。個別科目的只要求報告中包含要求的截圖，無字數要求。
（3）附錄：為作品設計所使用到的全部素材。個別科目不需要提交素材。
（三）課程論文及課程設計報告格式編排
1. 紙型及頁邊距
一律用國際標準A4型紙（297mm×210mm）。頁邊距為：天頭（上）20mm，地腳（下）15mm，訂口（左）20mm，翻口（右）15mm。
2. 版式與用字
文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。使用規(guī)范的簡化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復合字及其他不規(guī)范的漢字。
3. 各部分的編排式樣及字體字號
（1）封面格式：
1）文頭：封面頂部居中，3號宋體加粗，上下各空兩行。固定內容為：“東北財經大學網絡教育課程考試論文（設計）考核”。
2）課程名稱：2號黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。統(tǒng)一寫考試科目的名稱。
3）作者、考試批次、學籍批次、考點、層次、專業(yè)：項目名稱用3號黑體，內容用3號楷體，在課程名稱下居中依次排列，各占一行。
（2）論文題目格式：標題3號黑體，頂部居中，上下各空一行；內容用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格。
（3）正文格式
1）正文文字：正文文字一般用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。
2）正文文中標題：.
一級標題：標題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，標題末尾不加標點符號；
二級標題：標題序號為“㈠”，與正文字體字號相同，獨占行，標題末尾不加標點符號；
三級以下標題：三、四、五級標題序號分別為“1.”、“⑴”和“①”，與正文字體字號相同，可根據標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點；否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。
3) 表格
正文或附錄中的表格一般包括表頭和表體兩部分，編排的基本要求為：
① 表頭：表頭包括表號、標題和計量單位，用5號黑體，在表體上方與表格線等寬度編排。其中，表號居左，格式為“表1”，全文表格連續(xù)編號；標題居中，格式為“××表”；計量單位居右，參考格式為：“計量單位：元”。
② 表體：表體的上下端線一律使用粗實線（1.5磅），其余表線用細實線（0.5磅），表的左右兩側不應封口（即沒有左右邊線）。表中數碼文字一律使用5號字。表格中的文字要注意上下居中與對齊，數碼位數應對齊。
4）圖
圖的插入方式為上下環(huán)繞，左右居中。文章中的圖應統(tǒng)一編號并加圖名，格式為“圖1  ××圖”，用5號黑體在圖的下方居中編排。
5）公式
文中的公式應居中編排，有編號的公式略靠左排，公式編號排在右側，編號形式為“⑴”。公式下面有說明時，應頂格書寫。較長的公式可轉行編排，在加、減、乘、除號或等號處換行，這些符號應出現在行首。公式的編排應使用公式編輯器。
6）標點符號
文中的標點符號應正確使用，忌誤用、混用，中英文標點符號應區(qū)分開。
四、論文（設計）考核課程成績評定
    （一）課程論文成績評定
論文考核課程成績實行百分制。以下為具體參考標準：
1. 90～100分
a．觀點正確鮮明，理論明確，論據充分，資料翔實，論點與論據緊密結合，對現實有一定的指導意義。
b．結構嚴謹，層次分明，重點突出，文理通順，無錯別字。
c．在某些方面有一定的突破和創(chuàng)新，具有一定的學術價值或者應用價值。
2. 80～89分
a．觀點正確，論據有力，資料翔實，立論分析比較深入，理論與實際結合較好。
b．結構嚴謹，層次清楚，文字比較通順，無錯別字。
c．具有較為獨到的視角或嘗試，論證主題具有一定價值。
3. 70～79分
a．觀點正確，論據充分，材料使用得當合理，論證較為充分，立論與實際情況結合。
b．層次分明，結構合理，文字較為通順，無錯別字。
c．文章具一定的創(chuàng)新性。
4. 60～69分
a．觀點基本正確，論據較為充實，論證不夠深入，理論結合實際較差。
b．結構尚為合理。層次尚清楚，文字比較通順，無錯別字。
5. 59分以下
a．基本觀點不正確，論據貧乏，缺乏論證，與論點不符，理論脫離實際。
b．結構混亂，層次不清，文字不通順，錯別字太多。
（二）課程設計成績評定
1．課程設計總分為100分。
2．按照設計基本要求完成作品，并撰寫800～1000字的課程設計報告，得60分。
3．設計作品主題鮮明，能清晰表達設計意圖，得10分。
4．設計作品色彩搭配協調，界面美觀，設計風格獨特，創(chuàng)意新穎，得10分。
5．設計作品界面流暢、自然，特效運用效果顯著，得10分。
6．課程設計報告結構嚴謹，層次分明，重點突出，文理通順，表達準確，得10分。
7. 在課程論文（設計）中出現明顯的雷同、抄襲、復制現象，課程論文（設計）成績記為0分，標記為“作弊”。

對論文（設計）稿件的格式要求，可在網上查看論文（設計）題目的頁面內下載相應的格式模板。