東北師范《教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量》21春在線作業(yè)2(標(biāo)準(zhǔn)答案)

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教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量21春在線作業(yè)2
試卷總分:100    得分:100
第1,次數(shù)分布表計(jì)算平均數(shù)時(shí),用組中值作為組內(nèi)數(shù)據(jù)的代表值,其假定條件是()。
A、各組數(shù)據(jù)相等
B、各組次數(shù)相等
C、本組內(nèi)數(shù)據(jù)均勻分布
D、各組必須是封閉組
正確答案:


第2題,從數(shù)據(jù)獲得的方式來(lái)看,與其它不同類的數(shù)據(jù)是()。
A、8人
B、8輛
C、8間
D、8噸
正確答案:


第3題,關(guān)于單因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的描述,不正確的是()。
A、一個(gè)實(shí)驗(yàn)因素
B、因素被分成三種及以上不同的水平
C、若干被試隨機(jī)地分成k個(gè)實(shí)驗(yàn)組
D、指定每個(gè)實(shí)驗(yàn)組接受一種實(shí)驗(yàn)處理
正確答案:


第4題,某職業(yè)高中編制了一份自陳量表,用來(lái)測(cè)量學(xué)生的職業(yè)興趣,試測(cè)后將測(cè)驗(yàn)按奇偶題分成兩部分,分析量表的信度。這種信度是()。
A、復(fù)本信度
B、同質(zhì)性信度
C、重測(cè)信度
D、分半信度
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),一次期中考試后,某教師想分析學(xué)生作文題得分與總分之間的一致性,應(yīng)采用的方法是()。
A、等級(jí)相關(guān)
B、積差相關(guān)
C、F相關(guān)
D、點(diǎn)二列相關(guān)
正確答案:


第6題,"初中二年級(jí)上學(xué)期的學(xué)生要在5分鐘內(nèi),完成10道因式分解題,準(zhǔn)確率達(dá)95%"這句話表述的是測(cè)驗(yàn)的:
A、測(cè)驗(yàn)?zāi)康?br/>B、測(cè)驗(yàn)對(duì)象
C、測(cè)驗(yàn)屬性
D、測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
正確答案:


第7題,總體的特征量數(shù)稱之為()。
A、統(tǒng)計(jì)量
B、參數(shù)
C、自由度
D、隨機(jī)現(xiàn)象
正確答案:


第8題,某中學(xué)隨機(jī)抽取174名初一學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有72名學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),95%置信度下全校學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣的比例為()。
A、[0.341,0.487]
B、[0.318,0.51]
C、[0.327,0.501]
D、[0.353,0.475]
正確答案:


第9題,編制雙向細(xì)目表時(shí),必須要考慮的兩個(gè)方面是測(cè)驗(yàn)的()。
A、內(nèi)容和題型
B、題型與分值
C、題型和目標(biāo)
D、內(nèi)容和目標(biāo)
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),一門課程結(jié)束后,教師編制一份測(cè)驗(yàn),全面考察學(xué)生知識(shí)的掌握情況。這種測(cè)驗(yàn)屬于()。
A、形成性測(cè)驗(yàn)
B、終結(jié)性測(cè)驗(yàn)
C、準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)
D、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)
正確答案:


第11題,編制測(cè)驗(yàn)時(shí),確定測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)要注意的問(wèn)題主要有()。
A、分析測(cè)驗(yàn)者需求
B、深入分析課程目標(biāo)
C、正確選擇目標(biāo)領(lǐng)域
D、正確理解各類目標(biāo)之間的關(guān)系
E、正確選擇情感目標(biāo)
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),編制選擇題要遵循的基本原則主要有()。
A、題干意義完整
B、干擾項(xiàng)應(yīng)具有似真性
C、避免某種暗示
D、正確答案的位置應(yīng)隨機(jī)排列
E、選項(xiàng)文字表述力求簡(jiǎn)短
正確答案:


第13題,按測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化程度,將測(cè)驗(yàn)可以分為()。
A、準(zhǔn)備性測(cè)驗(yàn)
B、成就測(cè)驗(yàn)
C、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)
D、教師自編測(cè)驗(yàn)
E、客觀性測(cè)驗(yàn)
正確答案:


第14題,測(cè)驗(yàn)中,測(cè)量學(xué)生知識(shí)與理解目標(biāo)的試題類型通常是()。
A、填空題
B、是非題
C、更多答案下載:(www.)
D、選擇題
E、分析題
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),下面關(guān)于單尾檢驗(yàn)與雙尾檢驗(yàn)說(shuō)法正確的是
A、關(guān)注的重點(diǎn)不同
B、假設(shè)形式不同
C、同樣α水平否定區(qū)域不同
D、適用范圍不同
E、所犯的兩類錯(cuò)誤不同
正確答案:


第16題,測(cè)驗(yàn)題目分析后合成測(cè)驗(yàn),其要求是()。
A、先易后難
B、同類組合
C、隨機(jī)編排
D、難易均衡分布
E、自由組合
正確答案:


第17題,編制操作題時(shí)要遵循的要求主要是()。
A、將學(xué)習(xí)結(jié)果操作化
B、選擇合適的真實(shí)性程度
C、指導(dǎo)語(yǔ)要簡(jiǎn)單清晰
D、確定科學(xué)合理的計(jì)分方法
E、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)是作品
正確答案:


第18題,按照變量的測(cè)量水平將變量分為()。
A、連續(xù)變量
B、稱名變量
C、等級(jí)變量
D、等距變量
E、比率變量
正確答案:


第19題,關(guān)于集中量數(shù)與差異量數(shù)的描述正確的是()。
A、集中量數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)
B、差異量數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的離散情況
C、差異量數(shù)可以衡量集中量數(shù)的代表性
D、差異量數(shù)與集中量數(shù)的適用范圍是一樣的
E、集中量數(shù)比差異量數(shù)反應(yīng)靈敏
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),下列變量中,屬于比率變量的是()。
A、學(xué)生中考成績(jī)
B、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C、講臺(tái)長(zhǎng)度
D、學(xué)生體重
E、學(xué)生人數(shù)
正確答案:


第21題,教師在編制測(cè)驗(yàn)時(shí),不可以運(yùn)用其他教師編擬的現(xiàn)成試題。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第22題,教育測(cè)驗(yàn)中,客觀性試題與主觀性試題要有機(jī)結(jié)合。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第23題,平均數(shù)差異運(yùn)用Z檢驗(yàn)的前提條件是總體正態(tài)分布,方差齊性。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第24題,作文是對(duì)人的邏輯思維、書(shū)面表達(dá)等多種能力的綜合測(cè)量。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的試題必須原創(chuàng)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第26題,用樣本統(tǒng)計(jì)量去估計(jì)總體的特征量數(shù)屬于推斷統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第27題,利用相關(guān)散步圖可以判斷相關(guān)方向,但不能判斷相關(guān)程度
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第28題,編制是非題時(shí)應(yīng)避免使用否定句式,尤其是雙重否定。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第29題,平均數(shù)間多重比較就是采用平均數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)的方法,逐對(duì)比較哪一對(duì)平均數(shù)間差異顯著。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


答案來(lái)源:(www.),在統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)中,顯著性水平值越小,就越有可能接受原假設(shè)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第31題,復(fù)本測(cè)驗(yàn)具有相同的測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與測(cè)驗(yàn)內(nèi)容,題目不可以重復(fù)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第32題,方差分析中,總體自由度等于組間自由度與組內(nèi)自由度的和。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第33題,中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)的中間數(shù)值。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第34題,當(dāng)樣本容量一定時(shí),置信度越高,置信區(qū)間就越大。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第35題,同一測(cè)驗(yàn)內(nèi)容和目標(biāo),可以用多種題型來(lái)呈現(xiàn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第36題,一組數(shù)據(jù)中每個(gè)觀測(cè)值都加上一個(gè)不為零的常數(shù)C,所得標(biāo)準(zhǔn)差也增加C。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第37題,確定效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度最常用的方法是專家評(píng)價(jià)法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第38題,點(diǎn)二列相關(guān)系數(shù)可以用來(lái)衡量評(píng)價(jià)者的信度。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第39題,教育測(cè)驗(yàn)的目的不同,編制教育測(cè)驗(yàn)的取材范圍也不同。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第40題,卡方檢驗(yàn)主要是對(duì)計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)分布情況的檢驗(yàn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:














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