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幼兒園班級管理與環(huán)境創(chuàng)設(shè)21春在線作業(yè)2
試卷總分:100    得分:100
第1題,檢查教育教學(xué)計(jì)劃，了解教育活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備好班級教育活動(dòng)所需的材料，掌握好材料的分配情況，是（  ）的工作。
A、學(xué)期初
B、學(xué)期中
C、學(xué)期前
D、學(xué)期末
正確答案:


第2題,混齡班也稱混合班,是指將不同（  ）的學(xué)齡前幼兒編排在一個(gè)班級里學(xué)習(xí)、生活、游戲的一種教育組織形式。
A、性格
B、家庭
C、性別
D、年齡段
正確答案:


第3題,幼兒園教師和保育員（  ）暫停在幼兒園的工作。
A、有犯罪記錄
B、患傳染病期間
C、有吸毒記錄
D、有精神病史
正確答案:


第4題,個(gè)別活動(dòng)安置形態(tài)中的特殊兒童往往屬于（  ）。
A、中度障礙
B、重度障礙
C、超常兒童
D、輕度障礙
正確答案:


答案來源：（www.）,在教師的引導(dǎo)和幫助下，中班幼兒會(huì)逐漸學(xué)著穿脫衣服、鞋襪，學(xué)著自己整理床鋪等。這體現(xiàn)了中班幼兒（  ）。
A、使命感增強(qiáng)
B、責(zé)任意識(shí)萌芽
C、任務(wù)意識(shí)萌芽
D、自我服務(wù)能力增強(qiáng)
正確答案:


第6題,幼兒喜歡由比自己（  ）歲的同伴教導(dǎo)，學(xué)習(xí)效果并不比教師或成人直接指導(dǎo)的差。
A、大2--3歲
B、大1--2歲
C、小2--3歲
D、小1--2歲
正確答案:


第7題,幼兒按照自己的意愿，獨(dú)立自主地確定游戲主題、構(gòu)思內(nèi)容、分配角色和制定規(guī)則的游戲是（  ）。
A、表演游戲
B、戲劇游戲
C、結(jié)構(gòu)游戲
D、角色游戲
正確答案:


第8題,教師通過班級（  ）逐步學(xué)會(huì)把教育的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提高到一定的理論高度，有助于形成新的教育理論。
A、工作總結(jié)
B、工作計(jì)劃
C、工作實(shí)施
D、工作評估
正確答案:


第9題,在區(qū)域布局中，一些區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容有時(shí)需要用水，可以相對靠近盥洗間或有水池的地方。這體現(xiàn)了區(qū)域活動(dòng)布局的   （  ）。
A、干濕分區(qū)
B、動(dòng)靜分區(qū)
C、固定與臨時(shí)分區(qū)
D、獨(dú)立與整合分區(qū)
正確答案:


答案來源：（www.）,幼兒園對家長提出的要求應(yīng)當(dāng)切合實(shí)際，不能苛求。這體現(xiàn)了家園合作的（  ）原則。
A、平等對待
B、尊重家長
C、要求適度
D、雙向反饋
正確答案:


第11題,幼兒園班級管理中遵循整體性原則要注意利用班集體作為一個(gè)整體的（  ）。
A、熏陶作用
B、約束作用
C、控制作用
D、調(diào)整作用
正確答案:,B


答案來源：（www.）,幼兒園環(huán)境的評價(jià)是對環(huán)境質(zhì)量的評價(jià)，包括對（  ）的評價(jià)。
A、教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)效果
B、環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料
C、幼兒適應(yīng)環(huán)境
D、幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
正確答案:,C,D


第13題,幼兒園班級工作評價(jià)的原則有（  ）。
A、相對評估
B、整體評估
C、日常評估
D、個(gè)體評估
正確答案:,B,C


第14題,影響幼兒園班級組織的外在因素主要有（  ）。
A、家長
B、園領(lǐng)導(dǎo)
C、園制度
D、社區(qū)文化
正確答案:,C,D


答案來源：（www.）,影響幼兒園班級組織的外在因素主要有（  ）。
A、園領(lǐng)導(dǎo)
B、社區(qū)文化
C、園制度
D、幼兒
正確答案:,C,D


第16題,為保障幼兒園班級管理的高效性，應(yīng)注意（  ）。
A、管理方法適當(dāng)
B、教師角色不斷變化
C、管理目標(biāo)合理
D、計(jì)劃實(shí)施嚴(yán)格靈活
正確答案:,C,D


第17題,特殊兒童班級教育目標(biāo)的制定至關(guān)重要，應(yīng)當(dāng)注意注意殘障兒童與正常兒童目標(biāo)的（  ）。
A、融合性
B、整體性
C、全面性
D、差異性
正確答案:,D


第18題,影響幼兒園班級組織的外在因素主要有（  ）。
A、社區(qū)經(jīng)濟(jì)
B、教師
C、家長
D、園領(lǐng)導(dǎo)
正確答案:,C,D


第19題,大班幼兒入學(xué)準(zhǔn)備內(nèi)容主要是（  ）。
A、學(xué)習(xí)適應(yīng)
B、身體適應(yīng)
C、社會(huì)性適應(yīng)
D、情感適應(yīng)
正確答案:,C


答案來源：（www.）,幼兒園學(xué)期末的教育管理工作有（  ）。
A、整理教育筆記
B、做好幼兒全學(xué)期的評估工作
C、活動(dòng)剩余材料的清點(diǎn)與登記
D、檢查教育教學(xué)計(jì)劃
正確答案:,B,C


第21題,小班老師在制定學(xué)期工作計(jì)劃的時(shí)候，應(yīng)遵循"觀察在前，目標(biāo)在后"的原則。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
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第22題,班級管理中的全面性原則是指班級管理應(yīng)是面向全體幼兒并涉及班內(nèi)所有管理要素的管理。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第23題,中班幼兒開始能在較長時(shí)間內(nèi)從事一種游戲，可以持續(xù)30分鐘～40分鐘。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第24題,幼兒教育必須從學(xué)校這個(gè)封閉的范圍中解放出來，擴(kuò)展到家庭與社區(qū)。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
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答案來源：（www.）,班級物品擺放得當(dāng)，有利于幼兒的生活和活動(dòng)，但卻不利于幼兒的成長（  ）。
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第26題,匯總平日對幼兒生活表現(xiàn)記錄，作好對幼兒生活情況的小結(jié)是學(xué)期末的工作。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
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第27題,大班幼兒還不能辨別是非，教師、家長等成人要時(shí)刻保護(hù)大班幼兒。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第28題,中班幼兒要學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣服、鞋襪，學(xué)習(xí)整理床鋪。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
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第29題,幼兒園一日生活不能培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣行為和時(shí)間感。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


答案來源：（www.）,班級管理中的主體性原則是指教師作為班級管理的主體具有的自主性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
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第31題,在教育活動(dòng)中，教師應(yīng)該注重教給幼兒知識(shí)和技能。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第32題,幼兒園中對幼兒進(jìn)行情感教育，主要是道德情感教育   。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
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第33題,在隨班就讀這種安置形態(tài)中，殘障兒童與正常兒童同的作息制度不同。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第34題,影響班級組織的因素有很多，很難使班級組織和管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道   。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第35題,小班老師在制定學(xué)期工作計(jì)劃的時(shí)候，應(yīng)遵循"目標(biāo)在前，觀察在后"的原則。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第36題,班級管理中的榜樣激勵(lì)法是指幼兒園教師、同伴、環(huán)境等相互作用的方法。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第37題,每學(xué)期開始時(shí)，全園進(jìn)行班級間工作總結(jié)交流活動(dòng)。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第38題,每學(xué)期結(jié)束時(shí)，全園進(jìn)行班級間工作總結(jié)交流活動(dòng)。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
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第39題,班級管理中的主體性原則是指幼兒是班級的主體。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第40題,幼兒教育必須與家庭與社區(qū)相分離。（  ）
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F