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小學(xué)教育研究方法21春在線作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
第1題,調(diào)查所得的資料總體上可以分為兩大類。一類是量化的，另一類是
A、文獻(xiàn)的
B、質(zhì)化的
C、數(shù)據(jù)的
D、實(shí)踐的
正確答案:


第2題,為敘述方便，O在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中表示（   ）
A、表示實(shí)驗(yàn)被試
B、表示被試是經(jīng)過隨機(jī)選擇和分配的
C、表示一種實(shí)驗(yàn)處理，即實(shí)驗(yàn)的自變量
D、表示一次測試或觀察，即實(shí)驗(yàn)的因變量的測量
正確答案:


第3題,依據(jù)（   ）標(biāo)準(zhǔn)，可以分為事實(shí)調(diào)查和征詢意見調(diào)查。
A、調(diào)查的目的
B、調(diào)查的范圍
C、調(diào)查的內(nèi)容
D、調(diào)查的手段
正確答案:


第4題,按（   ）  分   ，可以 分為探索性實(shí)驗(yàn)、鑒別性實(shí)驗(yàn)及驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。
A、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
B、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br/>C、實(shí)驗(yàn)條件控制
D、實(shí)驗(yàn)的具體組織形式
正確答案:


答案來源：（www.）,有幾種不同教材，考察它們對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響有沒有顯著差異    。在這里，教材就是實(shí)驗(yàn)（    ）。
A、變量
B、因變量
C、自變量
D、無關(guān)變量
正確答案:


第6題,為敘述方便，R在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中表示（   ）
A、表示實(shí)驗(yàn)被試
B、表示被試是經(jīng)過隨機(jī)選擇和分配的
C、表示一種實(shí)驗(yàn)處理，即實(shí)驗(yàn)的自變量
D、表示一次測試或觀察，即實(shí)驗(yàn)的因變量的測量
正確答案:


第7題,下列所有學(xué)科中，屬于科學(xué)類學(xué)科的是
A、宗教學(xué)
B、心理學(xué)
C、倫理學(xué)
D、文學(xué)
正確答案:


第8題,以進(jìn)行劃分，可分為個人研究和集體研究。
A、研究者
B、研究過程的階段
C、研究方法的性質(zhì)
D、課題研究的延續(xù)性
正確答案:


第9題,為了敘述的方便   ，R在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中表示（   ）
A、表示實(shí)驗(yàn)被試
B、表示被試是經(jīng)過隨機(jī)選擇和分配的
C、表示一種實(shí)驗(yàn)處理，即實(shí)驗(yàn)的自變量
D、表示一次測試或觀察，即實(shí)驗(yàn)的因變量的測量
正確答案:


答案來源：（www.）,詳細(xì)的時間序列 設(shè)計(jì)具體模式是（    ）
A、Ｓ（Ｘ－Ｏ）
B、Ｓ（Ｏ1－Ｏ2－Ｏ3－Ｘ－Ｏ4－Ｏ5－Ｏ6）
C、S1?。∣1－X－O2）  S2?。∣3－?。璒4）
D、S1?。╔1－O1－X2－O2－X3－O3）； S2?。╔1－O4－X2－O5－X3－O6）；S3?。╔1－O7－X2－O8－X3－O9）
正確答案:


第11題,在確定實(shí)驗(yàn)課題    ，   形成研究假設(shè)過程中要注意（    ）
A、確定具有較高價值的研究課題
B、明確實(shí)驗(yàn)研究的理論框架
C、實(shí)驗(yàn)課題要具有可行性
D、要有明確的實(shí)驗(yàn)假設(shè)
正確答案:,B,C,D


答案來源：（www.）,傳統(tǒng)的檢索方法主要有
A、順查法
B、逆查法
C、引文查找法
D、綜合查找法
正確答案:,B,C,D


第13題,調(diào)查報告正文部分的寫法多種多樣，一般有下面幾種 寫  法（     ）
A、按調(diào)查順序逐點(diǎn)來寫
B、按人和事物發(fā)展的邏輯順序演變過程，層層深入來寫
C、將兩種事物加以對比，以顯示其優(yōu)劣，找出其差異性
D、把教育調(diào)查的基本情況按種類分成并列的幾個部分或方面來寫
正確答案:,B,C,D


第14題,依照研究方法的性質(zhì)劃分，又可將研究方法分為
A、定性研究法
B、集體研究
C、橫向研究法
D、定量研究法
正確答案:,D


答案來源：（www.）,教育文獻(xiàn)主要分布形式是
A、書籍
B、報刊
C、教育文檔
D、非文字資料
正確答案:,B,C,D


第16題,教育實(shí)驗(yàn)法在教育研究中的主要功能由（   ）
A、檢驗(yàn)現(xiàn)有教育理論的科學(xué)性、可行性，為改進(jìn)教育教學(xué)過程與方法提供依據(jù)
B、為發(fā)現(xiàn)和揭示新的教育特點(diǎn)和規(guī)律提供必要的基礎(chǔ)
C、對引進(jìn)的教育理論進(jìn)行檢驗(yàn)、變通、改造和發(fā)展
D、為新的科學(xué)理論假說應(yīng)用于實(shí)踐尋求操作程序
正確答案:,B,C,D


第17題,定性研究的方法包括（   ）
A、歷史法
B、個案法
C、觀察法
D、調(diào)查法、文獻(xiàn)資料分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
正確答案:,B,C,D


第18題,教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法的 具體操作步驟是（   ）
A、確定研究課題和對象
B、查閱資料，制定計(jì)劃
C、收集事實(shí)材料
D、分析材料、撰寫報告
正確答案:,B,C,D


第19題,定性研究是一種注重（        ）的研究類型
A、哲學(xué)思辨
B、定量分析
C、擬定提綱（包括歸納、整理、分析）
D、邏輯推理
正確答案:,D


答案來源：（www.）,設(shè)計(jì)一個完整的實(shí)驗(yàn)研究方案，應(yīng)該包括的內(nèi)容有（     ）
A、問題的提出
B、實(shí)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想
C、實(shí)驗(yàn)的對象和方法
D、自變量與因變量的操縱、實(shí)驗(yàn)的具體步驟、實(shí)驗(yàn)的組織與領(lǐng)導(dǎo)
正確答案:,B,C,D


第21題,非全面調(diào)查是從調(diào)查對象的總體中抽選一部分具有代表性的樣本進(jìn)行調(diào)查。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第22題,單組后測驗(yàn)設(shè)計(jì)是對一組被試直接進(jìn)行因變量的測量。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第23題,研究計(jì)劃是在進(jìn)行研究設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上對整個研究過程的全面規(guī)劃，對研究的各項(xiàng)主要工作進(jìn)行隨機(jī)的安排。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第24題,單組實(shí)驗(yàn)是把被實(shí)驗(yàn)者，分為人數(shù)相等，能力相等的兩組或多組，每個組的其他條件（比如教材內(nèi)容、教師能力等等）都相同。各條件相同后，再給以兩個或兩個以上的實(shí)驗(yàn)因素，分別應(yīng)用于這幾組被實(shí)驗(yàn)者。經(jīng)過一段時間，再測量這兩個實(shí)驗(yàn)因素所產(chǎn)生的結(jié)果，從而得出結(jié)論。等組實(shí)驗(yàn)是常用的一種教育實(shí)驗(yàn)形式。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,教育就是指學(xué)校教育。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第26題,小學(xué)教育研究的基本步驟包括研究課題的選定、查閱文獻(xiàn)、研究設(shè)計(jì)與計(jì)劃等。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第27題,"小學(xué)教師職業(yè)倦怠原因調(diào)查"、"小學(xué)生輟學(xué)原因調(diào)查"屬于原因調(diào)查。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第28題,收集資料是按照研究任務(wù)的要求，運(yùn)用研究計(jì)劃中所確定的方法和手段，有步驟地收集與研究課題有關(guān)的資料與事實(shí)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第29題,教育研究方法分類標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的，并且各類方法之間保持獨(dú)立，不存在交叉關(guān)系。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,行動研究和質(zhì)的研究并非嚴(yán)格意義的研究方法，而是一種研究類型，它們與調(diào)查法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法等研究方法在同一個層面。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第31題,樣本是從總體中按照某種方法確定的若干個體的集合。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第32題,測量、統(tǒng)計(jì)是定量分析常用方法，研究者可以測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，統(tǒng)計(jì)與課題相關(guān)的數(shù)據(jù)指標(biāo)，以此客觀地說明教育過程和教育效果，增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第33題,觀察實(shí)施過程并不是簡單地把觀察設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，它常常需要觀察者在實(shí)施時不斷修改、補(bǔ)充，靈活處理。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第34題,使總體中所有的個體都有相等的被抽作樣本的機(jī)會的抽樣方法叫做簡單隨機(jī)抽樣。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第35題,填表格式的問題是把一些具有固定答案的問題制成表格，用填表的方式回答問題。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第36題,實(shí)驗(yàn)研究的效果是用實(shí)驗(yàn)的內(nèi)在效度和外在效度來衡量的，研究者應(yīng)著力提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)在效度和外在效度。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第37題,觀察是收集事實(shí)材料的基本形式。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第38題,分層抽樣是先把包含Ｎ個單位的總體分成互不重復(fù)的若干個子總體。每一個子總體具有較總體更為集中的特性。把一個子總體作為一層，從每一層中再按一定的方法抽取樣本。如果這種方法是簡單隨機(jī)抽樣，就叫做分層隨機(jī)抽樣。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第39題,實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)立足于現(xiàn)實(shí)的教育，以教育實(shí)踐中的問題為出發(fā)點(diǎn)，以現(xiàn)有的教育環(huán)境為條件，探索在自然的教育環(huán)境下，改變某種教育因素所產(chǎn)生的效果。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第40題,單組實(shí)驗(yàn)是被實(shí)驗(yàn)者僅有一組，只能前后比較。這一組實(shí)驗(yàn)者可以是一個學(xué)校的學(xué)生，也可以是一個班的學(xué)生，甚至一個人。
A、錯誤
B、正確
正確答案: