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寫(xiě)作與語(yǔ)言藝術(shù)
提示:考生須獨(dú)立認(rèn)真完成答卷,若答卷出現(xiàn)雷同,則雷同答卷作廢,并以“0”
分計(jì)。
一、單選題,請(qǐng)從下列4個(gè)選項(xiàng)中挑選出正確的一項(xiàng)。(每題1分,共5分)
1. “這種新聞報(bào)道必然弄虛作假,危害黨的事業(yè),我們要堅(jiān)決加以反對(duì)。” 這是一個(gè)病句,以下修改正確的是( )。
A. 這種新聞報(bào)道必然弄虛作假,危害事業(yè),我們要加以反對(duì)。
B. 這種新聞報(bào)道弄虛作假,必然危害黨的事業(yè),我們要堅(jiān)決加以反對(duì)。
C. 新聞報(bào)道必然弄虛作假,我們要堅(jiān)決反對(duì),危害黨的事業(yè)。
D. 新聞報(bào)道必然弄虛作假,我們要堅(jiān)決加以抵制。
2.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),唯有傳統(tǒng)中藥枸杞其“固本、溫平、無(wú)毒”的特性能擔(dān)當(dāng)“換一種方式補(bǔ)腎”的重任,幾千年來(lái)人們對(duì)枸杞情有獨(dú)鐘。 這句話(huà)可以刪除的一個(gè)詞是( )。
A. 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)”中“發(fā)現(xiàn)”
B. 唯有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“唯有”
C. 唯有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“傳統(tǒng)”
D. 能擔(dān)當(dāng)‘換一種方式補(bǔ)腎’的重任”的“重任”
3.“聽(tīng)了開(kāi)學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)動(dòng)員報(bào)告,對(duì)我的啟發(fā)教育很大?!边@是一個(gè)病句,以下修改正確的是( )。
A. 我聽(tīng)了開(kāi)學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)動(dòng)員報(bào)告,對(duì)我的啟發(fā)教育很大。
B. 我聽(tīng)了開(kāi)學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)動(dòng)員報(bào)告,對(duì)我很大的啟發(fā)教育。
C. 聽(tīng)了開(kāi)學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)動(dòng)員報(bào)告,我受到了很大的啟發(fā)教育。
D. 聽(tīng)了開(kāi)學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)動(dòng)員報(bào)告,啟發(fā)教育很大。
4.“豐富的實(shí)踐使他廣闊的接觸了社會(huì)現(xiàn)實(shí)?!边@是一個(gè)病句,以下修改正確的是( )。
A. 豐富地實(shí)踐使他廣闊的接觸了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
B. 豐富的實(shí)踐使他廣闊地接觸了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
C. 豐富的實(shí)踐使他廣闊的接觸了社會(huì)。
D. 豐富的實(shí)踐使他接觸了廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
5. “泥鰍魚(yú)的形體是一種細(xì)而長(zhǎng)的魚(yú)。”這是一個(gè)病句,以下修改正確的是( )。
A. 泥鰍是一種細(xì)而長(zhǎng)的魚(yú)。
B. 魚(yú)的形體是一種細(xì)而長(zhǎng)的魚(yú)。
C. 泥鰍魚(yú)的形體是一種細(xì)而長(zhǎng)的。
D. 泥鰍的形體是一種細(xì)而長(zhǎng)的魚(yú)。
二、多選題,有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,多選、少選、錯(cuò)選均不得分。(每題2分,共20分)
1. 在本課程第二章中,閱讀能力包括( )。
A. 識(shí)讀能力 B. 記憶能力
C. 運(yùn)用能力 D. 理解能力
E. 審美能力
2. 素材的主要獲得方式( )。
A. 作者的親身經(jīng)歷 B. 查閱搜集材料
C. 細(xì)致的調(diào)查采訪 D. 史料搜集
3. 結(jié)構(gòu)的常用方法( )。
A.抑揚(yáng)法 B.張弛法 C.斷續(xù)法 D.婉曲法 E.省略法
4. “湖南一個(gè)農(nóng)民交公糧反被挨打。”這是一個(gè)病句,以下修改正確的是( )。
A. 湖南一個(gè)農(nóng)民交公糧反挨打。
B. 一個(gè)湖南農(nóng)民交公糧反被挨打。
C. 一個(gè)湖南農(nóng)民交公糧被挨打。
D. 湖南一個(gè)農(nóng)民交公糧反被打。
5.“直到19世紀(jì)的下半葉,才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動(dòng)物。”這是一個(gè)病句,以下修改正確的是( )。
A. 直到19世紀(jì)的下半葉,珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動(dòng)物。
B. 直到19世紀(jì)的下半葉,人們才發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動(dòng)物。
C. 直到19世紀(jì)的下半葉,才發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動(dòng)物。
D. 珊瑚直到19世紀(jì)的下半葉才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動(dòng)物。
6.下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的選項(xiàng)是( )。
A. 想起過(guò)去500多個(gè)歲月,我不禁流下了眼淚。
B. 那是一張兩個(gè)人的合影,左邊的人是一位英武的海軍戰(zhàn)士,右邊的人看起來(lái)像是一個(gè)高中生。
C. 目前某些中學(xué)的教育出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂(yōu)的現(xiàn)象:高一、高二的學(xué)生數(shù)學(xué)特別好,因此對(duì)語(yǔ)文缺乏興趣。
D. 2019年上映的《海王》這部奇幻大片對(duì)我來(lái)說(shuō)有較大的興趣。
7.下列選項(xiàng)中存在語(yǔ)病的選項(xiàng)是( )。
A. 從大量觀測(cè)到的事實(shí)中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時(shí)都進(jìn)行觀察。
B. 現(xiàn)在,電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),這就要求我們必須盡快提高和造就一大批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
C. 教師、工人、農(nóng)民在我國(guó)都是一種很神圣的職業(yè)。
D. 關(guān)于鼠疫造成的社會(huì)恐慌問(wèn)題,國(guó)家相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)做出及時(shí)的通報(bào)和詳細(xì)的說(shuō)明。
8.?“我們堅(jiān)信,有那么一天,中國(guó)的農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家?!边@是一個(gè)病句,以下修改正確的是( )。
A.我們堅(jiān)信,有那么一天,中國(guó)會(huì)成為發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)。
B.我們堅(jiān)信,有那么一天,中國(guó)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。
C.我們堅(jiān)信,有那么一天,中國(guó)會(huì)成為發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)國(guó)家。
D.我們堅(jiān)信,有那么一天,中國(guó)的農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。
9.“春運(yùn)期間,為防止類(lèi)似的交通事故不再發(fā)生,有關(guān)部門(mén)加大了監(jiān)管與督查力度。”這是一個(gè)病句,以下修改正確的是( )。
A.春運(yùn)期間,為防止類(lèi)似的交通事故再次發(fā)生,有關(guān)部門(mén)加大了監(jiān)管力度。
B.春運(yùn)期間,為了類(lèi)似的交通事故發(fā)生,有關(guān)部門(mén)加大了監(jiān)管與督查力度。
C.春運(yùn)期間,為杜絕交通事故屢次發(fā)生,有關(guān)部門(mén)加大了監(jiān)管與督查力度。
D.春運(yùn)期間,有關(guān)部門(mén)為防止交通,加大了監(jiān)管與督查力度。
10.下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的選項(xiàng)是( )。
A.在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,任何脫離學(xué)生實(shí)際去追求應(yīng)試效應(yīng)都是不恰當(dāng)?shù)摹?br/>B.現(xiàn)在,只要打開(kāi)微信、微博,各種“引人遐想”的標(biāo)題和圖片充斥手機(jī)屏幕。
C.我們敢想又敢做,又都有一雙聰明能干的雙手,有什么造不出來(lái)?
D.網(wǎng)絡(luò)公益,如同一股暖流,正在全國(guó)各地涌動(dòng)。
三、判斷題 (對(duì)的選A,錯(cuò)的選B)(每題1分,共5分)
1. 漢字的三類(lèi)特征:意美、音美、形美。( )
A. 正確
B. 錯(cuò)誤
2.材料是文章寫(xiě)作的物質(zhì)基礎(chǔ),主題的形成、提煉與表現(xiàn),都離不開(kāi)材料。 ( )
A. 正確
B. 錯(cuò)誤
3.文藝寫(xiě)作所講的材料真實(shí)主要指的是藝術(shù)真實(shí)、本質(zhì)真實(shí),無(wú)需注意細(xì)節(jié)真實(shí)。( )
A. 正確
B. 錯(cuò)誤
4.文章常見(jiàn)的幾種表達(dá)方式主要有:記敘、敘述、抒情、議論、說(shuō)明。( )
A. 正確
B. 錯(cuò)誤
5.當(dāng)我們要說(shuō)明一種事物,要敘述一件事情、提出一個(gè)主張、抒發(fā)一番感情的時(shí)候,文章的主題也就存在了。簡(jiǎn)單地說(shuō),主題就是作者在說(shuō)明問(wèn)題、發(fā)表主張或反映生活現(xiàn)象時(shí),通過(guò)全部文章內(nèi)容所表現(xiàn)出來(lái)的主體情緒。 ( )
A. 正確
B. 錯(cuò)誤
四.簡(jiǎn)答題(每題5分,共10分)
1. 簡(jiǎn)述長(zhǎng)句化短的三種常用方法。
答:
2. 簡(jiǎn)述主題的作用。
答:
五.(共20分)
請(qǐng)結(jié)合自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),從材料積累的角度,分析寫(xiě)作活動(dòng)與生活積累之間的關(guān)系。
答:
六.作文題(共40分)
請(qǐng)閱讀下面的材料,根據(jù)材料提煉出一個(gè)寫(xiě)作的角度,談?wù)勀銓?duì)互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)發(fā)展的一些看法。
2021年10月28日Facebook(臉書(shū))將公司名稱(chēng)更改為“META”,以專(zhuān)注于轉(zhuǎn)向以虛擬現(xiàn)實(shí)為主的新興計(jì)算平臺(tái)。臉書(shū)首席執(zhí)行官馬克?扎克伯格7月接受媒體采訪時(shí)表示,臉書(shū)數(shù)年內(nèi)將從“一家社交媒體公司變成一家元宇宙公司”。2021年9月資本市場(chǎng)也掀起了一股“元宇宙”熱潮。元宇宙一詞源于1992年美國(guó)著名科幻小說(shuō)家尼奧?斯蒂文森撰寫(xiě)的科幻小說(shuō)《雪崩》,斯蒂文森在書(shū)中描述了一個(gè)平行于現(xiàn)實(shí)世界的網(wǎng)絡(luò)世界――元界,所有的現(xiàn)實(shí)世界中的人在元界中都有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)分身。斯蒂文森筆下的元界是實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)后的下一個(gè)階段的互聯(lián)網(wǎng)的新形態(tài)。
要求:
1.文體不限(詩(shī)歌、話(huà)劇劇本除外);
2.字?jǐn)?shù)不少于800字;
3.題目請(qǐng)務(wù)必自擬;
4.不要抄襲網(wǎng)上的成文,貴在真摯表達(dá)自己的所思所感。

