《統(tǒng)計學原理》22春平時作業(yè)2-00001

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 10 道試題,共 40 分)

1.幾位學生的某門課成績分別是67分、78分、88分、89分、96分，學生成績是()

A.品質標志

B.數量標志

C.標志值

D.數量指標

2.現象之間的相關密切程度愈高,則相關系數愈接近于( )

A.0

B.0.3____0.5

C.0.8____0.9

D.±1

3.對某地區(qū)工業(yè)企業(yè)職工狀況進行了解,統(tǒng)計總體是( )

A.該地區(qū)全部工業(yè)企業(yè)

B.每個工業(yè)企業(yè)

C.該地區(qū)全部工業(yè)企業(yè)的全部職工

D.每個工業(yè)企業(yè)的全部職工

4.時間序列中，每個指標數值可以相加的是（         ）

A.相對數時間序列

B.時期數列

C.間斷時點數列

D.平均數時間序列

5.按某一標志分組的結果表現為( )

A.組內同質性，組間差異性

B.組內同質性，組間同質性

C.組內差異性，組間差異性

D.組內差異性，組間同質性

6.下列指標屬于比例相對指標的是( )

A.工人出勤率

B.農輕重的比例關系

C.每百元產值利稅額

D.凈產值占總產值的比重

7.若變量x增加時，變量y的值減少，那么變量x和y之間存在著（         ）

A.正相關關系

B.負相關關系

C.直線相關關系

D.曲線相關關系

8.調查項目的承擔者是( )

A.調查對象

B.調查項目

C.調查單位

D.填報單位

9.推論統(tǒng)計學產生于20年代之后，其創(chuàng)始者是( )

A.費舍

B.高斯

C.皮爾遜

D.拉普拉斯

10.權數對算術平均數的影響作用，實質上取決于()

A.作為權數的各組單位數占總體單位數比重的大小

B.各組標志值占總體標志總量比重的大小

C.標志值本身的大小

D.標志值數量的多少

二、多選題 (共 5 道試題,共 20 分)

11.以下屬于離散變量的有( )

A.進口的糧食數量

B.洗衣機臺數

C.每千人醫(yī)院床位數

D.人均糧食產量

E.城鄉(xiāng)集市個數

12.按照調查登記的時間是否連續(xù)，調查可以分為（    ）

A.經常性調查

B.專門調查

C.非全面調查

D.一次性調查

E.階段性調查

13.下列指標中，屬于強度相對數的是（    ）

A.人均國內生產總值

B.人口密度

C.人均糧食產量

D.人均糧食消費量

E.人口自然增長率

14.調查單位是()

A.需要調查的總體

B.需要調查的總體單位負責人

C.調查項目的承擔者

D.負責報告調查結果的單位

E.調查對象所包含的具體單位

15.人口統(tǒng)計的主要任務包括()

A.通過經常性人口調查和普查提供人口情況統(tǒng)計數據

B.對國家人口政策和計劃生育目標執(zhí)行情況進行統(tǒng)計監(jiān)督

C.分析人口及其與社會經濟發(fā)展的關系，研究我國人口變化的特征和規(guī)律

D.對人口發(fā)展進行統(tǒng)計預測，為國家制定有關政策提供依據。

E.為國際組織提供我國各項人口數據

三、判斷題 (共 10 道試題,共 40 分)

16.統(tǒng)計的基本任務是對國民經濟和社會發(fā)展情況進行統(tǒng)計調查,統(tǒng)計分析,提供統(tǒng)計資料和統(tǒng)計咨詢意見,實行統(tǒng)計監(jiān)督()

17.統(tǒng)計分析中的兩個變量是不對等的，必須區(qū)分自變量和因變量()

18.抽樣調查和重點調查的主要區(qū)別是選取調查單位的方式不同()

19.品質標志表明單位屬性方面的特征，其標志表現只能用文字來表現，所以品質標志不能轉化為統(tǒng)計指標()

20.在計算樣本容量時，成數方差Ｐ（１－Ｐ）在完全缺乏資料的情況下，可用成數方差Ｐ（１－Ｐ）的極大值０.５×０.５來代替 ()

21.調查項目的承擔者是填報單位。（     ）

22.統(tǒng)計分組的關鍵問題是確定組距和組數()

23.某地區(qū)醫(yī)生人數逐年增加,2005年,2006年,2007年各年的環(huán)比增長率分別為8%,18%,15%.該地區(qū)三年來醫(yī)生人數共增長了41%(8%+18%+15%).()

24.兩變量之間確實存在線性相關關系，而且相關的密切程度顯著時，才能擬合回歸方程yc=a+bx。()

25.次數相等時，加權算術平均數應采用加權算術平均法()