北語22秋《教育學》作業(yè)3【答案】
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 20 道試題,共 100 分)
1.在考核教師的教育教學工作實績時,若過分看重學生的分數(shù),就會違背教師考評堅持( )的要求
A.多主體性
B.客觀性
C.賞罰分明
D.整體性
2.下列選項中哪一項是教師管理的最高形式( )
A.行為控制
B.動機激勵
C.思想教育
D.自我管理
3.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的( )
A.系統(tǒng)化
B.多樣化
C.崇高化
D.專門化
4.良好的師生關系是教育教學活動取得成功的( )
A.物質(zhì)基礎
B.必然結(jié)果
C.充要條件
D.必要保證
5.下列哪一種觀點是杜威的主張 ( )
A.教師中心
B.兒童中心
C.課堂中心
D.教材中心
6.提倡終身教育的是法國的( )
A.郎格郎
B.斯金納
C.布盧姆
D.贊可夫
7.孔子的教育思想集中體現(xiàn)在( )中
A.《大學》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《學記》
8.我國古代私學最早興盛于( )
A.商周
B.春秋戰(zhàn)國
C.秦漢
D.隋唐
9.學生已達到法定勞動力年齡因繼續(xù)上學而放棄就業(yè)可能失去的收入屬于( )
A.社會的直接成本
B.社會的間接成本
C.個人的直接成本
D.個人的間接成本
10.智力是指人們的認識能力,其核心是( )
A.注意力
B.觀察力
C.思維力
D.想象力
11.獎勵和懲罰是德育工作的( )
A.比較法
B.榜樣法
C.評價法
D.自我教育法
12.( )能夠給學生廣泛的學習空間和充分的動手操作機會,但是學生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性,而具有很大的偶然性和隨機性
A.學科課程
B.活動課程
C.綜合課程
D.潛在課程
13.現(xiàn)代高等學校承擔著( )雙重任務
A.教學和教育
B.教學和科研
C.升學和就業(yè)
D.生活和生產(chǎn)
14.智育的根本任務是( )
A.發(fā)展學生的智力
B.培養(yǎng)學生的自主性
C.提高學生的生活情趣
D.形成學生的品行
15.學校行政體系中最基層的行政組織是( )
A.共青團組織
B.教導處
C.總務處
D.班級
16.教師對學生指導、引導的目的是促進學生的( )
A.自由發(fā)展
B.自主發(fā)展
C.自愿發(fā)展
D.自動發(fā)展
17.新的教育革命的一個重要特征,將是培養(yǎng)目標的( )
A.全面化
B.合理化
C.科學化
D.個性化
18.人本主義教育家心儀的教育目標是( )
A.道德完善
B.自我實現(xiàn)
C.知識獲取
D.情感發(fā)展
19.杜威劃時代的著作( )首次對民主的教育涵義作了系統(tǒng)的和充分的表述,并提出了指導未來教育活動的總的建設性理論
A.《烏托邦》
B.《理想國》
C.《愛彌爾》
D.《民主主義與教育》
20.下列選項中哪一項不是教學策略的基本特征( )
A.簡便性
B.綜合性
C.可操作性
D.靈活性
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