心理測量學(xué)2022年秋學(xué)期在線作業(yè)1
共40道題 總分：100分
一、單選題(共10題，30分)
1.采用量表高低分特征作為結(jié)果解釋依據(jù)的心理測驗(yàn)是（）。
A、CRT
B、MMPI
C、16PF
D、SCL-90
2.被試團(tuán)體的同質(zhì)性程度會(huì)影響（）。
A、題目難度
B、題目區(qū)分度
C、測驗(yàn)難度
D、測驗(yàn)效度
3.數(shù)學(xué)測驗(yàn)的第七題滿分為15分，該題考生的平均分得分為9.6分，則該題的難度為（）。
A、0.64
B、0.55
C、0.43
D、0.21
4.（）會(huì)提高智力測驗(yàn)、成就測驗(yàn)和能力傾向測驗(yàn)的成績。
A、過高的焦慮
B、適度的焦慮
C、一點(diǎn)焦慮也沒有
D、過度抑郁
5.受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響不太大的測驗(yàn)是（）測驗(yàn)。
A、成就
B、智力
C、能力傾向
D、投射
6.當(dāng)測驗(yàn)信度很高時(shí)，測量的標(biāo)準(zhǔn)誤（），隨著測驗(yàn)信度降低，測量的標(biāo)準(zhǔn)誤（）。
A、高；降低
B、低；降低
C、高；升高
D、低；升高
7.在確定常模時(shí)，最常用的方法是（）。
A、簡單隨機(jī)取樣
B、系統(tǒng)抽樣
C、分組抽樣
D、分層抽樣
8.以下哪種測驗(yàn)受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響不大？（）
A、成就
B、智力
C、能力傾向
D、投射
9.已知某個(gè)由20個(gè)項(xiàng)目組成的醫(yī)學(xué)院測驗(yàn)的信度水平是0.87，為了達(dá)到希望的信度水平0.95，可以通過增加原測驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)到（）。
A、50
B、48
C、52
D、56
10.下面的（）方法檢驗(yàn)了測驗(yàn)跨時(shí)間的性能，并提供了對測驗(yàn)穩(wěn)定性的估計(jì)。
A、重測信度
B、分半信度
C、評分者信度
D、內(nèi)部一致性信度
二、多選題(共10題，30分)
1.任何測量都必須必備兩個(gè)基本要素是（）。
A、參照點(diǎn)
B、測量的單位
C、信度
D、效度
2.良好的效標(biāo)應(yīng)該具備的條件有（）。
A、測量的方便性
B、測量結(jié)果的準(zhǔn)確性
C、相對性
D、絕對性
3.關(guān)于卡特爾16種人格因素測驗(yàn)，下列說法中正確的是（）。
A、屬于客觀化測驗(yàn)
B、測量的是根源特質(zhì)
C、采用經(jīng)驗(yàn)法編制
D、可應(yīng)用于人才選拔
4.MMPI的缺點(diǎn)是（）。
A、主觀題較多
B、受文化背景影響
C、測試時(shí)間長
D、受動(dòng)機(jī)沖突影響
5.按測驗(yàn)的要求，測驗(yàn)可分為（）。
A、操作測驗(yàn)
B、文字測驗(yàn)
C、最高作為測驗(yàn)
D、典型行為測驗(yàn)
6.參照點(diǎn)的類型有（）。
A、絕對零點(diǎn)
B、相對零點(diǎn)
C、絕對起點(diǎn)
D、相對起點(diǎn)
7.正確的測驗(yàn)觀包括（）。
A、心理測驗(yàn)是最重要的心理學(xué)研究方法之一，是決策的輔助工具
B、做心理測驗(yàn)時(shí)態(tài)度要正確
C、心理測驗(yàn)作為研究方法和測量工具尚不完善
D、“一考定終身”說明心理測驗(yàn)最重要
8.下面哪些因素會(huì)影響測驗(yàn)的效度？（）
A、被試
B、實(shí)施過程
C、測驗(yàn)信度
D、測驗(yàn)長度
9.在進(jìn)行測驗(yàn)選擇時(shí)，應(yīng)注意（）。
A、要使所選測驗(yàn)適合測量目的
B、了解測試對象的受測條件
C、測驗(yàn)要符合心理測量學(xué)的要求
D、要了解測量工具本身的特點(diǎn)
10.在學(xué)生行將畢業(yè)，面臨升學(xué)或就業(yè)選擇時(shí)，可選用（），以幫助其選擇合適的專業(yè)或職業(yè)。
A、職業(yè)傾向測驗(yàn)
B、興趣測驗(yàn)
C、學(xué)習(xí)障礙診斷測驗(yàn)
D、智力測驗(yàn)
三、判斷題(共20題，40分)
1.離差智商是建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)之上的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
2.在測驗(yàn)時(shí)應(yīng)記錄下任何意外的測驗(yàn)環(huán)境因素。
A、錯(cuò)誤
B、正確
3.常見的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有z分?jǐn)?shù)、 Z分?jǐn)?shù)、T分?jǐn)?shù)、標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)、離差智商（IQ）等。
A、錯(cuò)誤
B、正確
4.復(fù)本信度是根據(jù)一組被試在兩個(gè)平行測驗(yàn)上的得分計(jì)算的相關(guān)系數(shù)（等值性系數(shù)）—皮爾遜積差相關(guān)系數(shù)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
5.既影響穩(wěn)定性又影響準(zhǔn)確性的誤差是系統(tǒng)誤差。
A、錯(cuò)誤
B、正確
6.在其他條件相同時(shí)，樣本團(tuán)體越同質(zhì)，分?jǐn)?shù)分布范圍越小，測驗(yàn)效度就越高。
A、錯(cuò)誤
B、正確
7.被試的水平低，憑猜測得分，信度低。
A、錯(cuò)誤
B、正確
8.被試團(tuán)體同質(zhì)性越高（個(gè)體差異越小），所得相關(guān)系數(shù)（信度）就越低。
A、錯(cuò)誤
B、正確
9.離差智商表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置。
A、錯(cuò)誤
B、正確
10.智力較高者，練習(xí)效應(yīng)對測驗(yàn)結(jié)果的影響較大。
A、錯(cuò)誤
B、正確
11.MMPI-2新增的效度量表是Pd。
A、錯(cuò)誤
B、正確
12.樣本具有代表性是樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。
A、錯(cuò)誤
B、正確
13.效度是在一組測量中，與測量目標(biāo)有關(guān)的真實(shí)方差（或稱有效方差）與總方差的比率。
A、錯(cuò)誤
B、正確
14.65的百分等級表示在常模樣本中有65％的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)高。
A、錯(cuò)誤
B、正確
15.比率智商可以用來比較年齡不同的兒童智力的高低，表示智力的相對水平。
A、錯(cuò)誤
B、正確
16.由于心理年齡與實(shí)足年齡不同步增長，所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。
A、錯(cuò)誤
B、正確
17.效度是指對測驗(yàn)準(zhǔn)確性程度的估計(jì)，即測驗(yàn)實(shí)際測出所要測的心理特質(zhì)的程度。
A、錯(cuò)誤
B、正確
18.效度高的測驗(yàn)，信度一定高；信度高的測驗(yàn)，效度也一定高。
A、錯(cuò)誤
B、正確
19.實(shí)證效度指一個(gè)測驗(yàn)對處于特定情境中的個(gè)體的行為進(jìn)行估計(jì)的有效性。
A、錯(cuò)誤
B、正確
20.分組抽樣是先將群體分組，再在組內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)取樣的方法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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