20春學期《公共危機管理》在線平時作業(yè)3
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 8 道試題,共 40 分)
1.提出外交決策模式的學者是:
A.科塞
B.蒂莉
C.斯奈德
D.佩姬
2.公共危機管理的功能是:
A.消滅危機
B.縮小危機的影響范圍
C.防范和化解危機
D.預見危機
3.認為社會沖突既有分裂作用又有校正功能的學者是:
A.羅森塔爾
B.蒂莉
C.科塞
D.奧斯本"
4.下列哪一類型的公共危機是按照危機發(fā)生的動因劃分的?
A.思想危機
B.自然危機
C.政治危機
D.價值危機
5.根據(jù)原勞動部對國務院第34號令的解釋,一次死亡3人及其以上的事故屬于:
A.特大事故
B.重大事故
C.一般事故
D.普通事故
6.認為流言的強度=事情的重要程度×情況的模糊程度的學者是:
A.奧爾波特
B.羅森塔爾
C.奧斯本
D.費斯汀格
7.我國公共危機管理研究最早也是研究最多的是:
A.對社會沖突的研究
B.對自然災害的研究
C.對政治事件的研究
D.對經(jīng)濟危機的研究
8.政府公共危機管理過程中應當遵循的時間原則主要是指
A.政府擁有充足的時間
B.政府必須合理利用時間
C.政府必須迅速有效地應對公共危機
D.政府應當時刻把時間因素放在首位考慮
二、多選題 (共 10 道試題,共 60 分)
9.政府危機管理的不確定性是指:
A.管理對象的不確定性
B.預測的不確定性
C.預控的不確定性
D.應急預案的不確定性
10.下列關于危機模擬演習的表述正確的是:
A.危機模擬演習是危機應對階段的重要環(huán)節(jié)
B.危機模擬演習是危機準備階段的重要環(huán)節(jié)
C.危機模擬演習有利于政府和民眾樹立危機意識"
D.危機模擬演習有利于完善危機預警與監(jiān)控系統(tǒng)
11.危機管理中有效的媒體政策包括:
A.提高信息透明度
B.快速反應
C.建立健全的新聞發(fā)布制度
D.建立恰當?shù)臏贤J?/p>
12.“5R”模式對危機報道的啟示主要有:
A.危機報道中應加強政府的主控地位
B.新聞媒體在危機報道中要有“信息管理”意識
C.媒體要注重災后總結
D.媒體應加強“心理輔導”
13.按照性質可以將智囊機構分為:
A.行政性智囊機構
B.半官方智囊機構
C.民間智囊機構
D.私營公司
14.調查危機根源的措施主要有:
A.建立獨立調查制度
B.公開甄別危機誘因
C.隔離危機
D.恢復社會秩序
15.阿里森對古巴導彈危機研究建立的三種模式是:
A.理性行為模式
B.官僚組織過程模式
C.部會政治運作模式
D.敵對互動模式
16.總體來看,突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,政府應當:
A.強制干預
B.探尋事件產(chǎn)生的根源
C.進一步評估突發(fā)事件可能產(chǎn)生的后果
D.理性選擇救治目標
17.按照突發(fā)事件的起因,可將突發(fā)事件分為三種類型,包括:
A.自然災害
B.重大事故
C.重大社會事件
D.人為災害
18.作為一個國家所面對的危機就是指中央決策者面對這樣一種場景:重要的價值受到威脅,而且可以采取處理行動的時間十分有限,同時環(huán)境的變化具有高度的不確定性。持此觀點的學者是:
A.桑德里爾斯
B.斯特恩
C.拜楠德爾
D.羅森塔爾

