福師《管理學概論》在線作業(yè)一-0004
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 35 道試題,共 70 分)
1.對某一特定社會中所有企業(yè)或其他組織都發(fā)生影響的環(huán)境因素，也稱為（）。
A.宏觀環(huán)境因素
B.微觀環(huán)境因素
C.一般環(huán)境因素
D.特定環(huán)境因素
2.溝通是組織中成員之間的( )的傳達與瞭望的過程，它是為完成組織使命或任務的一種必要手段，因為它可以促進共同了解，增強團隊力量。
A.思想和信息
B.觀念和情報
C.思想和情報
D.觀念和信息
3.管理者是指從事管理活動的人，即在( )中擔負對他人的工作進行計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制等工作以期實現(xiàn)( )目標的人。
A.公司、公司
B.組織、組織
C.團隊、團隊
D.部門、部門
4.被譽為“科學管理之父”的管理學家是 （）。
A.歐文
B.韋伯
C.法約爾
D.泰羅
5.為保證管理系統(tǒng)最大限度地保持整體優(yōu)化狀態(tài)，就必須堅持（ ）。
A.系統(tǒng)原則
B.人本原則
C.效益原則
D.科學原則
6.（ ）是保證系統(tǒng)的活動順利進行的基本手段。
A.創(chuàng)新
B.創(chuàng)造
C.革新
D.維持
7.某跨國公司意圖擴大其在國外的市場，在開始行動以前，他運用了一些科學方法進行分析，其中探索本國和外國企業(yè)管理的相似性和差異性的方法是____
A.地域理論
B.相對論
C.比較管理學
D.都不是
8.馬斯洛提出的人的最高需要層次是( )。
A.生理的需要
B.自尊的需要
C.自我實現(xiàn)的需要
D.社會的需要
9.科學系統(tǒng)整體上之所以能夠形成單個要素所沒有的新的屬性，生大于或小于部分之和的功能，主要取決于它的（ ）。
A.要素
B.信息
C.結構
D.環(huán)境
10.管理學是一門( )的應用學科，也是一門藝術。
A.傳統(tǒng)的、針對性
B.新興的、針對性
C.傳統(tǒng)的、綜合性
D.新興的、綜合性
11.分工協(xié)作關系是由____限定的。
A.組織結構
B.授權與分權
C.組織人員配備
D.組織目標
12.有效管理幅度原則是指一個管理者能夠直接有效管理下屬的人數(shù)。____
A.正確
B.錯誤
13.____是社會化大生產的客觀要求。
A.統(tǒng)一指揮原則
B.經濟原則
C.分工協(xié)作原則
D.彈性結構原則
14.信息溝通準確的是（ ）
A.雙向溝通
B.上行溝通
C.單項溝通
D.下行溝通
15.一般認為管理科學是從美國管理學家( )開始出現(xiàn)的。
A.享利·普爾
B.麥卡勒姆
C.泰羅
D.法約爾
16.控制的目的就是使可能性空間盡可能（ ）
A.擴大
B.縮小
17.決策作為管理的一種活動，包括了一定的步驟和程序，雖然決策的具體過程不盡相同，但就一般決策而言，主要分六個階段，其中第五階段是( )。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.擬定可行方案
C.追蹤檢查
D.貫徹實施
18.以下不屬于常見的激勵方式的是( )。
A.目標激勵
B.知識產權激勵
C.懲罰激勵
D.直接激勵
19.按產品及地區(qū)結合起來設置分部的組織形式屬（ ）。
A.多維立體組織結構
B.混合分部
C.地區(qū)分部
D.產品分部
20.管理學所要研究的對象是（ ）
A.管理方法
B.管理職能
C.一般規(guī)律
D.管理的基本規(guī)律
21.管理層次的多少與____的大小密切相關。
A.管理目標
B.管理內容
C.管理幅度
D.管理方式
22.按控制組織結構的不同，控制可分為三類，以下選項中哪項不是( )。
A.集中控制
B.分散控制
C.分層控制
D.分級控制
23.領導者就是要通過（ ）工作，把人們的精力引向組織的目標
A.計劃
B.組織
C.領導
D.激勵
24.管理性質的雙重屬性是：
A.自然屬性與社會屬性
B.人類屬性與歷史屬性
C.自然屬性與人類屬性
D.社會屬性與歷史屬性
25.心理學認為，人的氣質可以分為幾種類型( )。
A.1
B.2
C.3
D.4
26.工作效率最高的領導方式是（ ）
A.專制方式
B.民主方式
C.放任自流方式
D.集體參與方式
27.計劃管理人員屬于（ ）
A.決策指揮者
B.決策參謀人員
C.職能管理者
D.基層管理者
28.在生產要素一定的情況下，生產力的高低就直接取決于（ ）
A.管理
B.科技
C.人力
D.教育
29.與馬斯洛的需要層次理論具有相互對應關系的理論是( )。
A.期望價值理論
B.X—Y理論
C.管理方格法
D.雙因素理論
30.以下哪項是定性決策方法( )。
A.線性規(guī)則
B.不確定型決策方法
C.頭腦風暴法
D.風險型決策法
31.溝通中理解的關鍵是（ ）
A.聆聽
B.言談
C.閱讀
D.撰寫
32.以下不屬于溝通的作用的是( )。
A.收集信息
B.改善人際關系
C.影響和改變別人的態(tài)度與行為
D.提升自己的職位
33.定性決策的主要方法之一特爾菲法是由美國藍得公司于( )初發(fā)明的。
A.20世紀30年代
B.20世紀40年代
C.20世紀50年代
D.20世紀60年代
34.早期行為科學理論認為，提高生產效率的主要途徑是（ ?。?。
A.實行計件工資
B.實現(xiàn)標準化
C.增加勞動強度
D.提高職工的滿足度
35.現(xiàn)代管理工作在處理經濟效益和社會效益的關系上應該是 （ ）。
A.最大限度地追求社會效益
B.最大限度地追求經濟效益
C.在社會效益和經濟效益發(fā)生矛盾時，社會效益應服從于經濟效益
D.統(tǒng)籌兼顧是最大限度地追求經濟效益和社會效益的同步增長
二、多選題 (共 15 道試題,共 30 分)
36.按計劃的廣度，計劃可分為____
A.戰(zhàn)略計劃
B.作業(yè)計劃
C.具體計劃
D.短期計劃
E.長期計劃
37.管理的職能包括( )。
A.計劃
B.組織
C.決策
D.控制
38.在現(xiàn)代管理中，發(fā)揮組織職能可以采取不同的形式，最主要的有（）兩種方式。
A.部門制
B.職能制
C.事業(yè)部制
D.委員會制
39.下列哪些屬于社會關系____
A.政治關系
B.法律關系
C.文化關系
D.技術關系
E.職業(yè)關系
40.管理者有效性評價的原則包括哪幾項( )。
A.全面、客觀原則
B.以貢獻為主的原則
C.定性與定量相結合的原則
D.領導者、群眾、個人相結合的原則
41.從組織層次來看管理者分為( )。
A.高層管理者
B.基層管理者
C.決策指揮者
D.職能管理者
42.非正式組織的特征包括____
A.自發(fā)性
B.不穩(wěn)定性
C.強制性
D.內聚性
E.領袖人物作用大
43.管理者的技能要求包括（）。
A.技術技能
B.人際技能
C.概念技能
D.領導技能
44.人員配備的程序一般包括____
A.人員供求分析
B.職務分析
C.招聘
D.錄用
E.主管人員培訓
45.權力可以按其來源不同而分為（）。
A.法定權力
B.獎賞權力
C.強制權力
D.專家權力
46.在現(xiàn)代管理指揮中，提高會議的效率，必須掌握的原則（）。
A.開好非開不可的會
B.做好會前的準備
C.建立良好的會風
D.會后做好總結
47.按照領導者使用職位權力的趨向劃分，領導風格可以劃分為（）
A.專職獨裁式領導
B.民主式領導
C.自由放任式領導
D.溫和式領導
48.計劃工作的特征____
A.目的性
B.首位性
C.普遍性
D.效率性
E.創(chuàng)新性
49.擬定評價計劃的標準有( )。
A.程序性分析
B.評價各種方案并擇優(yōu)
C.經濟性分析
D.計劃的執(zhí)行
50.非正式溝通的特點( )。
A.建立在組織分子的社會關系上，也就是由人員之間的社會交往行為而產生
B.來自人員的工作專長及愛好閑談的習慣，其溝通并無規(guī)則可循
C.對信息的傳遞比較快速
D.大多在無意中進行，可以發(fā)生于任何地方，任何時間，內容也無限定。
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